+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Преподаватель производственного обучения должностная инструкция

Предлагаем Вашему вниманию типовой пример должностной инструкции мастера производственного обучения, образец года. Должностная инструкция мастера производственного обучения должна включать следующие разделы: общее положение, должностные обязанности мастера производственного обучения, права мастера производственного обучения, ответственность мастера производственного обучения. Должностная инструкция мастера производственного обучения относится к разделу " Квалификационные характеристики должностей работников образования ". В должностной инструкции мастера производственного обучения должны быть отражены следующие пункты:.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Должностные инструкции - Елена А. Пономарева

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ МАСТЕРА ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

Мастер производственного обучения выполняет следующие должностные обязанности:. В статье даются методические рекомендации, как мастеру подготовиться к новому учебному году В статье обобщён опыт работы мастера производственного обучения по управлению воспитательным процессом в группе В данном выступлении показанна профессиональная компетентность мастера производственного обучения и приведён личный опыт работы со студентами Успешная социальная адаптация подростков при переходе на новую ступень образования Социальная сеть работников образования ns portal.

Главная Группы Мой мини-сайт Ответы на часто задаваемые вопросы Поиск по сайту Сайты классов, групп, кружков Сайты образовательных учреждений Сайты пользователей Форумы. Главные вкладки. Опубликовано Общие положения. Мастер производственного обучения назначается и освобождается от должности директором лицея и в своей деятельности непосредственно подчиняется заместителю директора по учебно - производственной работе.

В своей работе мастер производственного обучения руководствуется Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка лицея, а также приказами, распоряжениями, другими руководящими и нормативными документами вышестоящих руководителей, образовательным стандартом, основами профессиональной педагогики и методики производственного обучения, правилами и нормами охраны труда, настоящей должностной инструкцией.

Функции Мастер производственного обучения является педагогическим работником, осуществляющим основной процесс производственного обучения и воспитания учащихся. Непосредственно отвечает за организацию, содержание и качество обучения учащихся. Осуществляет связь с предприятиями , следит за качеством прохождения производственной практики. Должностные обязанности Мастер производственного обучения выполняет следующие должностные обязанности: Планирует и проводит уроки производственного обучения, учебно — производственные работы в соответствии с учебными планами и программами, обеспечивая их выполнение.

Обучает учащихся оптимальным приемам и способам выполнения работ, рациональному расходованию материальных и энергетических ресурсов, на основе современных требований к учебному процессу.

Формирует у учащихся профессиональные знания, умения и навыки в соответствии с квалификационной характеристикой. Подготавливает оборудование, инструмент и соответствующую оснастку к занятиям, содержит их в соответствии с техническими требованиями и нормами охраны труда.

Обеспечивает высокое качество изготовления учащимися продукции, принимает выполненные работы и задания, оценивает качество и сдает ответственному работнику училища. Совершенствует материальную базу училища, принимает меры по своевременному обеспечению рабочих мест учащихся оборудованием, инструментами, материалами и средствами обучения. Организует производственное обучение и производственную практику учащихся, принимает участие в заключении договоров с предприятиями и осуществляет контроль за их выполнением и прохождением производственной практики учащимися.

Разрабатывает совместно с заместителем директора по УПР программу производственной практики учащихся, перечня проверочных и пробных работ, подготавливает учащихся к выполнению квалификационных работ и сдаче выпускных квалификационных экзаменов.

Обеспечивает организацию безопасных условий обучения учащихся, проводит для учащихся инструктаж по безопасности труда при проведении учебных и внеклассных мероприятий с обязательной регистрацией в соответствующем журнале.

Обеспечивает безопасное проведение уроков производственного обучения, вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения уроков производственного обучения и доводит до сведения руководства о всех недостатках в обеспечении образовательного процесса , снижающих уровень безопасности жизнедеятельности учащихся.

Осуществляет контроль за выполнением правил инструкций по охране труда. Оперативно извещает руководство лицея о каждом несчастном случае и принимает меры по оказанию первой до врачебной помощи. Участвует в комплектовании учебных групп, обеспечивает сохранность контингента и распределение выпускников лицея. Проводит работу по профориентации молодежи в соответствии с планом работы лицея.

Контролирует успеваемость и посещаемость учебных занятий. Обеспечивает процесс питания учащихся. Осуществляет дежурство по лицею в соответствии с графиком, утвержденным директором лицея, и инструкциями дежурного мастера производственного обучения.

Совместно с закрепленным преподавателем разрабатывает и реализует перспективный и текущие планы воспитательной работы в группе. Изучает индивидуальные особенности учащихся и воспитывает у них интерес к выбранной профессии. Участвует в работе методических комиссий, семинаров, конференций, повышает свой педагогический и образовательный уровень.

Выполняет другие виды работ, не противоречащие его функциональным обязанностям. Права Мастер имеет право: Участвовать в управлении лицея в порядке, определенном Уставом. На защиту профессиональной чести и достоинства. Знакомится с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения. Защищать свои интересы самостоятельно или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики.

На конфиденциальность дисциплинарного служебного расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом. Свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся. Повышать квалификацию. Аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации. Давать обучающимся во время занятий и перемен обязательные распоряжения, относящиеся к организации занятий и соблюдению дисциплины, привлекать обучающихся к дисциплинарной ответственности в случаях и порядке, установленных Уставов.

Ответственность Мастер несет ответственность за: Невыполнение Устава и правил внутреннего трудового распорядка лицея, законных распоряжений вышестоящих руководителей, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в порядке, определенном трудовым законодательством. Причинение лицею или участникам образовательного процесса ущерба в связи с неисполнением своих должностных обязанностей в порядке, установленном трудовым или гражданским законодательством.

Сохранение жизни и здоровья учащихся во время образовательного процесса. Связи по должности Мастер производственного обучения работает в режиме часовой рабочей недели в соответствии с расписанием учебных, воспитательных и организационных мероприятий, утвержденным директором училища. Взаимодействует в процессе своей деятельности с ученическим, педагогическим, административным и обслуживающим персоналом лицея, а также работниками предприятий, на которых учащиеся проходят производственную практику, и родителями.

Администрация имеет право вносить изменения в должностную инструкцию. По теме: методические разработки, презентации и конспекты Содержание работы мастера производственного обучения при подготовке к новому учебному году В статье даются методические рекомендации, как мастеру подготовиться к новому учебному году Роль мастера производственного обучения в формировании ученического коллектива В статье обобщён опыт работы мастера производственного обучения по управлению воспитательным процессом в группе Методические рекомендации для мастеров производственного обучения Успешная социальная адаптация подростков при переходе на новую ступень образования

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ МАСТЕР ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ

Общие положения. Мастер производственного обучения относится к категории руководителей. На должность мастера производственного обучения принимается лицо:. Мастер производственного обучения должен знать:. Мастер производственного обучения в своей деятельности руководствуется:.

Должностная инструкция мастера производственного обучения скачать, Взаимодействовать с преподавателем профессионального.

Должностная инструкция мастера производственного обучения

Общие положения. На должность мастера производственного обучения назначается лицо, удовлетворяющее следующим требованиям к образованию и обучению:. Особые условия допуска к работе мастера производственного обучения :. Мастер производственного обучения должен знать:. Мастер производственного обучения должен уметь:. Мастер производственного обучения назначается на должность и освобождается от должности приказом директора Учреждения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Трудовые функции. Мастер производственного обучения имеет право: 4. Запрашивать и получать необходимую информацию, а так же материалы и документы, относящиеся к вопросам деятельности мастера производственного обучения.

Смирнова 20 г. Общие положения 1. Должностные обязанности Мастер производственного обучения обязан: 2. Обеспечить эффективную и технологически правильную эксплуатацию машин, механизмов, станков, оборудования и материалов в учебных мастерских, их сохранность и исправность Правильно организовывать производственное обучение студентов подготовка учебно-материальной базы накануне дня занятий, ведение учета посещаемости и успеваемости в классном журнале, современное проведение вводного инструктажа на рабочем месте, внепланового инструктажа, ведение журнала инструктажа. Подводить итоги работы за день, заключительный инструктаж.

Мастер производственного обучения выполняет следующие должностные обязанности:. В статье даются методические рекомендации, как мастеру подготовиться к новому учебному году

Мастер производственного обучения назначается и освобождается от должности директором техникума Мастер производственного обучения должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование, высокую квалификацию и опыт работы по соответствующей профессии. Мастер производственного обучения, не имеющий педагогического образования, сдает зачет по основам педагогики, психологии и методики обучения в течение первого года работы Мастеру производственного обучения для обучения вождению транспортных средств: Документ на право управления транспортным средством соответствующей квалификации Документ на право обучения вождению транспортным средством данной категории Непрерывный стаж управления транспортным средством соответствующей категории не менее трех лет. Мастер производственного обучения должен проходить повышение квалификации не реже 1 раза в 5 лет Мастер производственного обучения подчиняется непосредственно зам. Основными направлениями деятельности мастера производственного обучения являются: 2. Обеспечение выполнения учебного плана, программы производственного обучения Обеспечение режима соблюдения норм и правила техники безопасности ведения работ обучающихся групп. В конце полугодия и по окончании учебного года выставляет, с учетом мнения преподавателя, оценку по поведению каждому обучающемуся группы Изучать индивидуально психологические особенности обучающихся, их жизненный опыт, характер их отношений к учебно-производственной деятельности и общественной работе, поведения в техникуме и в свободное время Осуществлять формирование у обучающихся совместно с классным руководителем трудовых и нравственных качеств во внеурочное время беседы, политинформации, экскурсии, походы,.

.

Настоящая должностная инструкция разработана и утверждена на основании трудового договора с. (наименование должности.

.

.

.

.

.

Комментарии 3
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Ефросинья

    Первый за полгода!

  2. Спартак

    Полностью ЗА твой принцип работы с Н.П.

  3. travoutcred

    Каким образом инспектор нарушит конструктивную целостность т/с в ходе досмотра, если сдвинет ящик или откроет бардачок?ящик вообще в конструкцию не входит. Ст. 27.9 КоАП РФ. Как по мне, вы навязываете людям,зрителям, свою юридич. Точку зрения когда сами в ней не разобрались. Считаю вы не правы.